Za nami pierwszy tydzień wakacyjnych zajęć dla dzieci pod hasłem „Język angielski na wesoło”. Wspólna zabawa wzbudziła entuzjazm i uśmiech na twarzach dzieci. Podczas spotkań, ich uczestnicy wykorzystują wspólną zabawę do nauki nowych pojęć z języka angielskiego, równocześnie poznając swoich rówieśników.
Pierwsze dni wspólnych spotkań pełne były zabaw i opowieści, dzięki którym lepiej się poznaliśmy. Używaliśmy angielskich sformułowań do przestawiania się i opowiedzenia czegoś o sobie, a także do krótkiego określania, co chcielibyśmy zrobić w wakacje. Dzieci uczestniczyły we wspólnych zabawach, m. in. „Chinese whispers’, „Guess who is it?” czy „Hangman”, układały poznane słówka z rozsypanek literowych i pracowały w grupach odgadując nowe sformułowania w kalamburach po angielsku. Poprzez zabawę uczyły się wymowy, pisowni i wykorzystania słownictwa, poznawały również kulturę, narodowe święta, symbolikę czy charakterystyczne miejsca związane z krajami anglojęzycznymi. Spróbowały również swoich sił w tłumaczeniu i rozumieniu tekstu piosenki związanej z przypadającym w okresie naszych zajęć amerykańskim Dniem Niepodległości. Wykorzystywały słowniki angielsko-polskie i zapoznawały się z ich użyciem. Sprawdzana była także ich umiejętność koncentracji, kojarzenia poznanego materiału, zapamiętywania informacji, które wielokrotnie powtarzaliśmy dla lepszego utrwalenia – dzieci m.in.: dopasowywały omawiane słownictwo czy symbole do odpowiednich krajów (USA, Anglia, Szkocja, Irlandia, Walia), sprawdzaliśmy czy pamiętają nowe słówka.
Panowała przyjazna atmosfera, prowadząca zajęcia pomagała każdemu dziecku sygnalizującemu trudności z porozumiewaniem się lub uczestnictwem w zabawie. Nasze spotkania pełne były śmiechu, pobudziły też do wakacyjnej pracy szare komórki i pozwoliły dzieciom na przyjemne i pożyteczne spędzenie czasu.